目前分類:行政法申論題庫 (160)

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近日有大學生於公開場合向元首或官員丟鞋抗議,如因此遭學校記過或退學,問:該學生如何請求救濟?且若因受退學處分而致中斷學業須入伍服役者,該學生又得如何請求救濟?

 

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何謂行政法人?其特性為何?其設置之主要目的為何?

 

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為避免禽流感蔓延,防止傳統市場攤商於市場內販賣宰殺活禽,經濟部乃擬定一計畫,補助攤商購置冷凍、冷藏設施,但受補助攤商與主管機關須簽訂承諾於未來一定期間不得再有販售宰殺活禽之情事,試問此種契約之性質為何?其適法性為何?

 

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某私立技術學院學生,於100年度第二學期項授課教師申請某必修科目提前考試獲准,然該必修科目嗣經授課教師評定成績不及格,致其無法於101年如期畢業,該生可否或如何請求救濟?

 

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甲向專營出租各類大型機具之以公司租得大型挖土機後,未經許可以該挖土機挖取土石,遭主管機關查獲。該主管機關依土石採取法第36條規定處甲新台幣二百萬元罰鍰並沒入該挖土機。乙公司主張該挖土機為其所有,不得沒入。請依行政罰法相關規定,分析說明乙之主張有無理由。

 

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何謂裁量收縮?而構成裁量收縮,行政機關所應判斷之要件為何?

 

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依行政執行法之規定,義務人對依該法所為之執行命令或執行方法有異議時,應如何聲明異議?聲明異議時是否停止執行?又有無進一步尋求救濟之可能?

 

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何謂法律保留原則?又何謂層級化之法律保留?除得援引相關規定或實務見解說明外,並請就與之相關的重要性理論略作說明。

                    

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試舉法律規定及司法實務說明「公權力委託私人行使」此一概念。

 

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請依行政程序法之規定,說明自行迴避、申請迴避及職權命其迴避之意義與事由。

 

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何謂信賴保護原則?試詳細舉例說明之。

 

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請說明公法人、行政機關、內部單位之意義及其區別。

 

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何謂裁量瑕疵?其種類為何?行政法院對裁量處分之審查權限何在?裁量瑕疵之法律效果為何?

  行政裁量係法律許可行政機關行使職權時,得為之自由判斷,但並非完全之放任,行政機關行使裁量權限仍須遵守法律優越原則,所為之個別判斷,亦應避免違反誠信原則、平等原則即比例原則等一般法的規範,如裁量係基於法律授權,尤其不能違反授權之目的或逾越授權範圍。

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何謂給付行政?給付行政事項有無法律保留原則之適用?試申論之。

 

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何謂行政行為之明確性原則?試舉例說明之。

  依行政程序法第5條規定:「行政行為之內容應明確。」關於明確性原則,茲分述如下:

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請說明「依法行政原則」之意義與內涵。

 

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試述公物之意義、種類及法律性質。

 

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Q: 甲經營家具行,僱有店員乙、丙二人。一日,甲因買賣回收廢棄家具數量過多,無處堆放,乙遂提議棄置附近河邊偏僻處。甲聽從其議,以貨車將廢棄家具載往河邊,因恐為他人發覺,乃委請丙隨行,並負責在河岸旁把風,甲則自行將廢棄家具棄置於河邊。問:依行政罰法規定,甲、乙、丙三人是否均構成行政法上義務之違反?主管機關應為如何之裁處?

 

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    教育部可否針對該訴願審理,涉及學生與學校間特別權力關係,茲依司法院大法官釋字第684號解釋敘明如下:

(一)學生之法律地位與特別權力關係之概念:

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(一)雙階理論:意謂行政主體與受補助人間之法律關係可分為兩階段:

     在主管機關決定「是否」予以補助時屬公法關係,於決定後「如何」履行

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